随着早教在国内的进一步普及与发展，“家庭早教”“早教中心”等早教形式、以及“0-3岁是早教黄金阶段”“父母是最好的老师”等早教理念，已被大多数家长接受和认知。然而在实践过程中，众多家长因受限于经验不足，而对这些早教形式和理念形成僵化理解，导致孩子的整个早教环节中经常出现断链和盲区。
据调查显示，有超过80%的家长会在孩子3岁进入幼儿园后，选择停止或减少家庭早教，交由幼儿园进行“托管”。实际上，这样的做法并不会让家长更省心，而且是错误的。北京一位苏女士向记者感慨道：“原以为孩子进入幼儿园以后，许多问题会迎刃而解，所以就不再坚持对孩子进行家庭早教，但是随着孩子入园时间变长，成长过程中遇到的问题仍不断涌现，家长也并未因将孩子送给老师管教而感到轻松。”
针对这样的现象，国内知名儿童教育机构红黄蓝的一位教育专家表示：“儿童在进入幼儿园后，很多家长会放松或忽视家庭早教。实际上，3岁后是儿童由家庭转向社会的重要成长过度阶段，这一阶段家庭早教的重要性，相比0-3岁有过之而无不及。这也是目前国内普遍存在的早教盲区之一，包括辅助这一阶段家庭早教的相关早教产品，都是缺乏的。竹兜也即将针对这一盲区推出3岁以上幼儿早教解决方案，与幼儿园进行差异化互补，解决另家长们担心的孩子成长问题。”
据悉，竹兜早教套装是红黄蓝推出的家庭早教产品，主张摆脱千篇一律的月刊模式化学习，针对不同儿童所处的不同阶段，遇到的不同问题进行个性定制。新近即将推出的针对3岁以上幼儿的竹兜早教套装，将在原有产品的基础上，结合移动互联网技术，三维主题动画更好看，线上互动体验更好玩，真实情景演练更好用，1个主题培养1种能力，进一步解决家长和孩子在进入幼儿园后所遇到的各种问题和困惑，并在今年的11月份在全国千余家红黄蓝亲子园全新发售！
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责任编辑：张晓琦
